Vi anbefaler at du alltid bruker siste versjon av nettleseren din.

Internasjonale sykepleierstudenter i Vestre Viken

Fra Nederland til Kongsberg og fra Italia til Drammen. Denne våren har flere internasjonale sykepleierstudenter hatt praksis ved sengeposter i Vestre Viken HF – med svært gode erfaringer.

Publisert 22.06.2026
En gruppe mennesker som poserer for et bilde
Fra overvåkningen: Praksisveileder Lucia (tv), sykepleierstudent Hannah og hovedveileder Esben.

Sengepost B på Kongsberg sykehus har hatt to sykepleierstudenter fra Nederland, mens Drammen sykehus har tatt imot to studenter fra Italia ved overvåkning og dialyse. Praksisoppholdene er en del av et internasjonalt partnerskap mellom Universitetet i Sørøst-Norge (USN) og universiteter i flere land gjennom EU-programmet Erasmus+. 

Et godt samarbeid mellom Vestre Viken og sykepleierutdanningen - campus Drammen, sammen med grundige forberedelser fra avdelingene og dedikerte praksisveiledere, utgjorde et godt grunnlag for en vellykket gjennomføring av praksis for de internasjonale sykepleiestudenter.

To menn iført hvite skjorter
Fra Dialysen: Sykepleierstudent Lorenz og praksis-, og hovedveileder Manuel.

Faglig sterke og nysgjerrige

Studentene som reiser på utveksling, er faglig sterke og svært motiverte. De ønsker ikke bare praktisk erfaring med sykepleie, men også innsikt i hvordan helsetjenesten fungerer i et annet land. Det gir dem et bredere perspektiv på egen fremtidige yrkesrolle.

En gevinst for avdelingene

Å ta imot internasjonale studenter gir merverdi for avdelingene. Det gir ansatte mulighet til å reflektere over egen praksis, dele kunnskap og lære om andre helsesystemer og kulturer. Det styrker ikke bare studentenes kompetanse, men også avdelingens kulturkompetanse og evne til å møte pasienter og kollegaer med ulik bakgrunn.

Språk er sjelden et hinder

Noen kan tenke at språkbarrierer vil utfordre læringsmulighetene til studentene. Det er ikke erfaringen. Studentene beskriver møtene med pasienter og ansatte i en norsk kontekst som viktig for både for den profesjonelle og personlige utviklingen. Og de opplevde å bli møtte av et inkluderende og engasjerende fagmiljø.

Hannah fra Italia sier det på denne måten: 

– One of the biggest learning outcomes for me was becoming more confident in a new and unfamiliar environment. Working in another language was challenging at first, but I quickly realised that communication is about much more than words alone. The support from my supervisors and colleagues made me feel comfortable asking questions and trying new things, which helped me learn a lot both clinically and personally. This experience has been one of the most valuable parts of my studies!

Sven og Shahob fra Nederland oppsummerer slik:

– We had a wonderful time here and we are incredibly grateful for the educational and enjoyable experience we had in the hospital. From the day we arrived, we felt very welcome, even though the language barrier was sometimes challenging. It is difficult to put into words how much this internship contributed to our development as future nurses. We learned so much, both professionally and personally, and we will always look back on this period with great appreciation and fond memories.

Erfaringene fra avdelingene viser at internasjonale studenter gir verdi i begge retninger: studentene får uvurderlig læring om norsk helsetjeneste og sykepleierrollen, mens avdelingen får et faglig og kulturelt påfyll tilbake. 

Tekst: Katrine H. Wilhelmsen, USN og Ulrika Letmolie, Vestre Viken HF.